【東明館探究コース×札幌新陽高校×ＮＥＣ ＯＰＢＬに関する実践報告（～ＳＤＧｓプロジェクト～）】 | 東明館中学校・高等学校
【札幌新陽×東明館×NEC SDGs OPBL 主体性と多様性を最大限に発揮した協働的な学びの実践例】
昨年度、3学期に行われました札幌新陽高校、ＮＥＣ（日本電気株式会社）とのコラボ授業に関する
実践報告会をオンラインで実施いたします。正規の授業（現代社会や化学など）を使って、学校間で協働するプロジェクトは
初めての試みでありましたが、オンラインとオフラインの強みを上手く使い分けながら学びの本質を十分に発揮することができた
ように思えました。今回の試みについて新しい教育の価値になると考え、札幌新陽高校・ＮＥＣ（日本電気株式会社）とが
協働して行ったオンラインＰＢＬ（プロジェクト・ベースド・ラーニング）の取り組みとともに
学校のあり方、授業のあり方がこのコロナ禍においてどのように変化していくのかを「前に進むために」
どのように進めていくことができるか、この報告会で、多くの関係者の皆様と深めていくきっかけになったらと思います。
1.内容
1)本件の概要
2)新陽探究コースと本件狙い
3)東明館探究コースと本件狙い
4)NECとしてのOPBL
5)質疑応答＆ディスカッション
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